“龙年话龙子,传统庆六一”主题阅读及手工制作活动
发表时间 2024-06-14 点击量:1004
学时代先锋人物,帮助青少年系好人生第一粒扣子,把丰富的阅读活动带到孩子身边,新闸街道妇联、关工委联合书式童年阅读研究中心发起“书香润心灵 阅读伴成长”主题阅读活动
时值六一,街道志愿者们走进了新闸中心幼儿园,在龙年把龙的故事,分享给幼儿园的孩子们,共同了解中国传统文化,欢度六一。
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龙在中国的传统中,是吉祥和力量的象征,并代表着权威和尊贵,同时承载着百姓对未来幸福生活的期许和愿望。
本次活动中,老师结合绘本《龙生九子》,通过有趣的龙子故事,帮助孩子们了解传统文化,汲取民间智慧,增强民族文化自信。
“天上住着龙王夫妇,他们生下了九个孩子,每个孩子都长得不一样,而且各自的本领也不同。那他们叫什么名字?有怎样的特点和本领?”通过抽盲盒的方式,孩子们通过观察、推测和表达,纷纷说出了自己的想法。
“龙生九子,各有不同”,龙子们渐渐长大,可是调皮的性子让他们经常捣蛋,最终酿成大祸。人间,洪水泛滥,在龙爸龙妈的教导下,九位龙子下凡弥补过失,依靠自己的法力拯救人间,帮助凡人恢复正常的生活……这次经历,让龙子们接受了教训,得以成长,懂得了怎样控制自己的法术,也明白了身为神仙的责任。
龙子们帮助凡人的这一举动,也让凡人感受到了神龙的力量。人们为了纪念龙子的功德,将龙子的形象设计于建筑或器物上,以寄托对国泰品读完绘本,所有的孩子们一起开始动手制作“游龙”。虽然这一次的手工对于孩子们有一些小难度,但是每个孩子都尽力而为、亲手完成。手举游龙,每一个孩子都充满自豪和欣喜。民安、美好生活的向往。
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